Υλοποίηση Προγραμμάτων Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης και Θέματα Διδασκαλίας
-
-
Ανάρτηση σε ιστοσελίδες του Υ.ΠΑΙ.Θ. συνδέσμων από μουσεία και άλλους φορείς με εκπαιδευτικό υλικό και εκπαιδευτικά παιχνίδια
Σας ενημερώνουμε σχετικά με την ανάρτηση σε ιστοσελίδες του Υ.ΠΑΙ.Θ. συνδέσμων από μουσεία και άλλους φορείς, προκειμένου οι μαθητές και οι μαθήτριες, κατά τη διάρκεια αναστολής της λειτουργίας των σχολείων, να έρθουν σε επαφή και να αξιοποιήσουν διαθέσιμο εκπαιδευτικό υλικό και εκπαιδευτικά παιχνίδια.
Οι εν λόγω σύνδεσμοι αναφέρονται όπως παρακάτω και σημειώνεται ότι αυτοί θα ανανεώνονται συνέχεια με νεότερες εγκυκλίους.
ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ΣΥΝΔΕΣΜΩΝ 8-4-20
-
Διεθνής Παιδικός-Νεανικός Διαγωνισμός Ζωγραφικής για την Ομογένεια από το Υπουργείο Εξωτερικών
Η Γενική Γραμματεία Απόδημου Ελληνισμού του Υπουργείου Εξωτερικών (ΓΓΑΕ) και η Παιδική Πινακοθήκη Ελλάδας (ΠΠΕ), σε συνεργασία με το Ελληνικό Τμήμα της Διεθνούς Οργάνωσης Βιβλίων για τη Νεότητα (ΙΒΒΥ) – Κύκλος του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου, διοργανώνουν διεθνή διαγωνισμό ζωγραφικής για τα παιδιά και τους νέους της Ομογένειας με Θέμα
Κοντά ή μακριά ΕΙΜΑΣΤΕ όλοι ΕΝΑ
και χρονική διάρκεια από 10 Απριλίου έως 6 Ιουλίου 2020.
Διεθνής Παιδικός-Νεανικός Διαγωνισμός Ζωγραφικής για την Ομογένεια από το Υπουργείο Εξωτερικών
-
Οδηγίες Υλοποίησης Προγραμμάτων Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης
Για την υλοποίηση της εξ αποστάσεως ασύγχρονης εκπαίδευσης, προτείνεται να αξιοποιηθούν πληροφοριακά συστήματα, δίκτυα και εφαρμογές που έχει αναπτύξει το ΥΠΑΙΘ όπως για παράδειγμα το e-class και η Ψηφιακή Εκπαιδευτική Πλατφόρμα e-me.
Μέθοδοι και εργαλεία που τυχόν έχουν ήδη αναπτυχθεί και χρησιμοποιούνται από τα σχολεία και τους εκπαιδευτικούς για την ανάγκη της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, είναι δυνατόν να συνεχίσουν να χρησιμοποιούνται παράλληλα με όσα προτείνονται με το παρόν έγγραφο οδηγιών.
Η επιλογή της πλατφόρμας που θα αξιοποιηθεί έγκειται στη διακριτική ευχέρεια του/της κάθε εκπαιδευτικού.
Αναλυτικά οι οδηγίες υλοποίησης στο παρακάτω έγγραφο PDF
Οδηγίες Υλοποίησης Προγραμμάτων Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης
-
Ημερολόγιο αποτίμησης της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης
Έχουμε διανύσει 2 εβδομάδες με αναστολή λειτουργίας των σχολικών μονάδων περιοχής ευθύνης Βερολίνου και με αξιοσημείωτη προσπάθεια από την πλειοψηφία των εκπαιδευτικών μας για παροχή εξ αποστάσεως εκπαίδευσης προς τους μαθητές και μαθήτριες μας. Από την ενημέρωση που λαμβάνουμε από τις σχολικές μονάδες και από τους εκπαιδευτικούς των ΤΕΓ γνωρίζουμε ότι παρέχετε σύγχρονη ή ασύγχρονη ή σε συνδυασμό εξ αποστάσεως εκπαίδευση με διαφορετικά εργαλεία και σε διαφορετικές πλατφόρμες.
Για να μπορέσετε κι εσείς να αποτιμήσετε την εκπαίδευση που προσφέρετε στους μαθητές και μαθήτριες σας αλλά και για να υπάρχει μια καλύτερη οργάνωση της παρεχόμενης από εσάς εξ αποστάσεως εκπαίδευσης μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το συνημμένο υπόδειγμα, το οποίο είναι ένα ημερολόγιο του εκπαιδευτικού για τις δράσεις που υλοποιεί.
Η χρήση του δεν είναι υποχρεωτική, αλλά μπορεί να σας βοηθήσει στην οργάνωση της καθημερινής σας εργασίας και στην αποτίμηση του έργου που υλοποιείτε.
ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ – Ημερολόγιο εκπαιδευτικού για την αποτίμηση της εξ αποστάσεως διδασκαλίας
-
Εξ’ αποστάσεως διδασκαλία – Οι πρώτες εμπειρικές παρατηρήσεις της συναδέλφου κ. Τσαμπίκα Καράκιζα Παπαθαρρένου
Πρώτες γενικές εμπειρικές παρατηρήσεις για την εξ’ αποστάσεως διδασκαλία
Α. Σχετικά με τους μαθητές
- Η προσαρμοστικότητα των μαθητών είναι εκπληκτικά υψηλή, ακόμα και στις πιο μικρές ηλικίες. Ακολουθούν με μεγάλη ευκολία και ταχύτητα τις οδηγίες που τους στέλνουμε, είτε πρέπει να κατεβάσουν κάποια εφαρμογή, είτε να χρησιμοποιήσουν ένα λινκ, είτε να μπουν σε ένα φάκελο Google με υλικό.